Материалы представлены в разделе «Аттестация педагогов».

Разговор с родителями

Для классного руководителя общение с родителями - неизбежная и не всегда простая часть работы. Как же сделать так, чтобы несколько лет работы с классом прошли в обстановке сотрудничества и взаимопонимания с родителями?

Обсуждены актуальные проблемы взаимодействия с родителями гимназистов, состоялся обмен опытом, организовано обсуждение конкретных педагогических ситуаций.

Предложены рекомендации по организации бесед с родителями:

1.      Расскажите о текущей ситуации. Не стоит фиксироваться сразу только на трудностях, отметьте все возможные позитивные моменты, которые только можно найти, и начните с них.

2.      Излагайте ситуацию в таком ключе: есть некоторые трудности и проблемы, которые мешают. Старайтесь сохранять дружеский, доверительный тон разговора, будьте готовы понять позицию собеседника.

3.      Изложив ситуацию, обязательно поинтересуйтесь мнением собеседника: а какой видится ситуация родителю?

4.      Если беседа не ладится? Предупредите о возможных последствиях проблемы, если родитель не может/не хочет прислушаться к вашим рекомендациям.

5.      Направьте на консультацию к школьному психологу, если это имеет смысл.

6.  При обсуждении конфликтной ситуации помните, что, как бы ни был возмущен родитель, речь идет о вашей работе и именно рабочими реалиями объясняется все, что вы делаете.